Statistik itu Sesuatu

Cara Membuat Distribusi Frekuensi

            Pengukuran Tinggi Badan Mahasiswa kelas 2B Prodi S1 Keperawatan dalam (cm)

1.      Proses mengumpulkan data

Data telah dikumpulkan dan hasilnya sebagai berikut :

170      164      155      155      163      152      160      160

175      164      155      154      153      150      155      165

165      173      150      171      159      160      150      150

159      164      160      168      154      175      163      155
155      170      174      155      173      166      167      156

           *tipsnya nah kalo lo lo bikin data sendiri kaya gw usahain buat data itu ya jgn terlalu ngurut banget, dan hindari data ekstrim. apa itu data ekstrim? yaa data yang sesuatu lah dari data yg lain. contohnya kalo lo bikin data 11, 12, 13, 50 nah si 50 itulah si data sesuatu. 

2.      Mengurutkan data dari yang terkecil ke terbesar

150, 152,…,175

*ini ga usah lo urut semuanya cukup 2 atau tiga data trus lo iringin sama titik tiga kali, jangan lebay yah cukup 3 example (...) kaya contohnya tuuh. kalo lo urut semua yaa lama bro apalagi kalo lo ujian soalnya ginian ah malah bkin tambah puyeng

3.      Menentukan data terkecil dan data terbesar

Xmax = 175

Xmin = 150

*kalo ini nene nene koprol juga tau kan lo tinggal liat data tertinggi dan data terendahnya. it easy :)

4.   Menghitung jarak atau range

R = Xmax – Xmin = 175-150 = 25

*setelah lo ketemu tuh tadi sama data tertinggi dan terendah, tinggal lo cari jaraknya tuuh udah ada rumusnya tinggal masukin data lo aja. it easy :)

5.   Menghitung banyak kelas

k = 1+3,22 log n

   = 1+3,22 log 40

   = 6,168 = 6

*INI PENTING

 lo itung buat nentuin dalam tabel ntar banyak kelasnya. buat catatan nih banyaknya kelas itu bagusnya ya ga boleh kurang dari 5 dan lebih dari 15 yah :)

6. Menghitung Interval Kelas atau Panjang Kelas

Panjang Kelas = R/k = 25/6 = 4,1 --- > 4

        --- >5

* ini buat nentuin interval kelasnya nah misalnya data lo 150-154 itu lo itung aja 150, 151, 152, 153, 154, nah ada 5 kan? ituu yang di maksud panjang kelas

7.   Buatlah bentuk distribusi frekuensi

Kelas	Frekuensi	FR	% FR	FK (kd)	% FK(kd)	FK(ld)	% FK(ld)
150-154	8	0,20	20	8	20	40	100
155-159	10	0,25	25	18	45	32	80
160-164	9	0,23	23	27	68	22	55
165-169	5	0,12	12	32	80	13	33
170-174	6	0,15	15	38	95	8	20
175-179	2	0,05	5	40	100	2	5
Jumlah	40

*nah data yg lo itung tadi tinggal di bikin tabel kaya gini nihh

oh yaa buat FR itu artinya frekuensi relatif cara ngitungnya frekuensi di bagi jumlah data. contoh frekuensi 8 dan jumlah data ada 40, tinggal di bagi aja itu 8/40 nah isinya 0,20. %FR itu tinggal di bikin persentase aja nah data FR itu tinggal lo kali 100. 

buat yg FK (kd) itu adalah frekuensi kumulatif yang kurang dari, nah lo liat aja di tabel interval sama frekuensinya yg kurang dari ada berapa, masukin deh ke tabelnya, kalo yang % nya ya sama aja kya yg tadi lo bkin dlu FRK(kd)nyaa, bingung? yaa tinggal di bagi jumlah datanya broo, kalo udah dapet baru di kali 100. nah kalo yg FK (ld) itu sama kya FK (kd) caranya cuma bedanya lo itungnya yang lebih dari. it easy :)

Analisis Tabel

Jumlah mahasiswa kelas 2B dengan tinggi badan 155-159 cm merupakan jumlah mahasiswa terbanyak yaitu 10 orang, 20% dari jumlah mahasiswa

Jumlah mahasiswa kelas 2B dengan tinggi badan 175-179 cm merupakan jumlah mahasiswa yang paling sedikit yaitu 2 orang, 5% dari jumlah mahasiswa

Semoga Bermanfaat :)